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北大教授魏坤琳: 上北大的孩子有很多并不幸福, 根源和家长的教育观念不正确有关

2022-04-20 深度 55 ℃ 0 评论
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北大心理学教授魏坤琳曾表示:自己在北大给学生上课的时候,发现很多孩子并不幸福。原因和家长在孩子小的时候,对孩子的教育观念不正确有关系。

我们很多人的观念中认为,清华北大是我国最好的学校,考上了北大,那么孩子一定是幸福感满满。

但是事实上,幸福与考没考上北大,关系并不是很大。

魏坤琳认为,这些孩子之所以上了北大之后,仍旧感觉不到幸福,主要是因为孩子在上学的途中,本身就是依着父母的意思,以考上好大学为目标。

而在整个生活学习的过程中,这些孩子根本没有涉及到生活中精彩的元素,所以在他们的意识中,生活只是一片灰白的课堂。

而这些孩子没有幸福感的原因,和家长在孩子小的时候,对孩子的教育观念不正确有关系。

比如:当你问一个小学生为什么要好好学习的时候,孩子会说为了考上好的初中。

当你问一个初中生为什么要好好学的时候,他会说为了高考……

一级接着一级,孩子在这种灰白的生活中,逐渐的失去了独立思考的能力,变得呆板守旧,没有了思辨能力、想象力与创造力,一个活生生的孩子,就这样的成为了学习机器。

所以,我们需要让孩子在学习好的同时,还能够感受到生活中的其他色彩。

♥让孩子自己立下志愿

这个志愿,并不是考上什么大学的志愿,而是全方面的,这样孩子才能够为了达成志愿而接触到生活中的更多元素。

♥做好亲子陪伴

亲子陪伴一直都是家教中的重点。而在陪伴的时候,家长需要做的并不是待在孩子的身边,而是要和孩子进行有效的交流、沟通、互动,以及在陪伴的过程中主动的发掘孩子成长所存在的问题。

♥引导孩子阅读人文通识类书籍

阅读是提升孩子整体能力的一个良方,而人文通识类的书籍,则是对孩子整体能力提升效果最大的一种。

因为人文通识类的书籍,包含了很多让孩子开阔视野、扩大知识面、增加想象力、开拓新思路的内容,可以说是孩子获得全面发展的一个重要因素。

至于选什么书籍,这里推荐一套《写给孩子的山海经》,这套书一共3本,分别是异兽、人神和鱼鸟。

其重新整理了《山海经》中所具有代表性、特定突出、色彩鲜明的事物,和百科知识进行关联,丰富孩子跨学科的综合知识。

另外,还将各学科的知识融入其中,用通俗易懂的故事形式呈现给孩子,轻松激发孩子的好奇心和求知欲,提高孩子的人文通识知识,让孩子可以得到更加全面的发展,还能帮助孩子“以点带面”延展知识,让孩子深深的体会到中华神话文学的魅力。

《山海经》是我国最早的一部通识读物,也是一本百科全书,帮助孩子提高通识教育很有作用,感兴趣的家长可以看一看。

本文来源:http://www.bbscode.com/shendu/12086.html

Tags:北大有很多不正确

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