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文明与教育同行 社区里的亲子课堂真精彩

2022-04-21 学院 35 ℃ 0 评论
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“我要像花婆婆一样种很多很多的花”“我觉得要保护地球,低碳生活,多走路,少开车”“我以后不乱扔垃圾了,要保持环境整洁”……近日,在鸿山街道建新社区开展的一堂绘本故事课上,小朋友们热烈地讨论着如何让世界变得更加美丽。该社区以“亲子阅读”课堂为载体,搭建沟通交流平台,满足居民精神文化需求,增强居民的获得感和幸福感。

建新社区结合线上线下,多途径对辖区未成年人群体的成长环境和实际需求开展摸排调查,拟定详细的项目实施计划,共同打造“亲子阅读”课堂。端午节,社区党员志愿者发起“童言爱党同绘龙舟”活动,带领孩子们一起听“红色故事”、看“红色电影”、学“红色人物”。中秋、重阳等传统节日,社区又为小朋友们讲解传统节日由来及习俗,弘扬中国传统文化,增强未成年人责任意识。

该社区还以“鸿福治愿”公益创投项目为抓手,引入专业社会组织、进一步提升小课堂质感。以“故事课堂”“手工课堂”“家长课堂”三个方向改变单一的听课模式,让课堂“活”起来;邀请专业老师讲课,通过“角色扮演”“童声阅读”“脑力风暴”等环节增强趣味性,提升活动吸引力;搭建沟通交流平台,线上、线下双向融合,增强课堂延续性,随时随地开展经验分享,促进共同成长。

如今,每周一次的“亲子阅读”课堂都会吸引很多孩子来参与,社区通过“亲子阅读”课堂,发掘了一批热心的居民充实到志愿者队伍中,向身边的未成年人家庭宣传亲子阅读理念,传递文明新风尚,让“亲子阅读”课堂辐射到更多未成年人家庭。(小刘)

[:汤静怡]

本文来源:http://www.bbscode.com/xueyuan/12130.html

Tags:亲子课堂同行

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