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西藏地区幼儿园安全管理探讨

2022-05-07 幼教 38 ℃ 0 评论
论坛名校网】 摘 要:近年来,由于不稳定因素的增多,导致各地幼儿园安全事故频发,幼儿园安全成为了每一位幼教工作者和家长心中的头等大事。而西藏地处我国的西南部边陲,是国家重要的战略要地,国内外分裂势力从未停止对这一地区的破坏和骚扰,如何维护社会稳定,如何富民兴藏,抓住人才培养这个根本显得尤为重要,人才培养需要从娃娃抓起、从学前教育抓起,而优质的幼儿教育前提是需要优秀的安全措施。因此如何从根本上杜绝幼儿园安全事故、保障幼儿的健康成长,成为了影响西藏地区社会和谐、事业发展的一大因素。本文结合教学实际,分析了幼儿园安全管理中存在的相关问题,并结合具体的事例,提出了安全管理改进的相关措施,希望能够为西藏地区幼儿们的健康成长提供一些参考。
  关键词:西藏地区 幼儿园 安全管理 改进措施
  西藏地区学前教育近年来越来越受人们的重视,公办、私立幼儿园如雨后春笋般涌现。西藏地区学前教育起步较晚,管理水平相对落后,同时受文化、经济、社会环境等因素的影响,其幼儿园安全管理中存在的隐患较多,这是阻碍其学前教育水平发展的根本原因[1]。按照国家相关法制的要求,幼儿园的安全管理不仅关系到幼儿的成长和安全,同时也关系到千家万户的安宁,因此,需要加强对安全管理问题及措施的探讨,以杜绝幼儿安全事故,保障西藏地区社会的稳定与和谐。
  一、西藏地区幼儿园安全管理中存在的问题分析
  1.安全意识很薄弱
  从现在的情况来看,很多幼儿园教师、保育员或临时工缺乏责任心,没有树立起“每人都是安全管理执行者”和“学校零事故”的安全意识,思想上的误区较多、麻痹大意,做事上马马虎虎、不仔细。同时,在平常的教学活动过程中,很多教师没有重视幼儿的安全教育,穿插的安全教育内容比较少,导致幼儿意外事故较多。另外,部分教师为了避免出现意外事故,很少设置户外活动,限制了幼儿的活动范围,这容易引起幼儿的反感。
  2.安全制度不完善
  部分幼儿园并没有设置相应的安全管理措施,或者设置的制度十分不完善,存在着比较多的漏洞,例如在幼儿入(离)园管理上、午睡管理上、户外活动管理上,出现的问题比较多。同时,由于制度不完善,预案操作性不强,导致落实力度严重不足,管理措施成为了一个摆设。另外,很多幼儿园缺乏相应的监督机制,导致很多管理细节上还未成熟,这也是造成安全隐患的原因。
  3.设施设备不安全
  部分幼儿园,特别是私立幼儿园由于受种种因素的影响,相关设施设备没有完全达到国家标准,安全隐患较大,例如
  生均校舍面积不足;园所围墙低矮、阳台高度不够、栏杆间距过大;教室桌椅边角呈直角;盥洗室地面没铺防滑垫、水槽和台阶边缘呈直角;上下楼梯没加装安全扶手;活动场地的电源插座过低;室外大型玩具没有设置安全地垫;幼儿午休还睡高低床,超过了国家标准的1.2米;部分学校无安保室和安保器材。这些设施设备的不达标,如果没有相应的防护措施,幼儿安全将无法保障。
  二、西藏地区幼儿园安全管理的改进措施
  1.细化幼儿一日活动的安全管理
  安全管理应该贯穿在幼儿一日活动的每一个环节中,细化各环节安全措施,这需要各部门和各位教职员工的共同努力。例如,教师应该与家长建立直接的联系,组建微信群[2]或者其它聊天小组,及时说明上学时间的变化或者其它制度的改动情况等,与家长进行实时的交流;每日幼儿入园、离园时,要严格执行接送卡制度,应该由固定的家长亲自接送,离园时接送人员发生变化,家长没与老师沟通,一律不能擅自移交幼儿;幼儿入园时,保教人员要做到“一看、二查、三消毒”(一看幼儿精神状态、二查幼儿体温和有无伤痕、三要对幼儿小手进行入园消毒),对生病需服药的幼儿要分班存放、专人登记、家长签字、专人负责;幼儿集中上下楼梯时,必须由保教人员带领,拉紧扶手、靠右行、不允许幼儿嬉戏打闹;幼儿进行户外活动时,教师应提醒幼儿系紧鞋带,跟紧老师,减少与同伴之间的摩擦与碰撞;幼儿在用餐时,教师应该指导幼儿“饭前吹一吹”,避免烫嘴或者烫手,减少不必要的伤害,同时,教育幼儿细嚼慢咽、不打打闹闹,避免异物进入气管,引发呛咳;幼儿用完午餐需午睡时,教师应带领幼儿散步,以10―15分钟为宜,午睡时保教人员至少15分钟要巡查一次,注意观察幼儿睡姿、面色和呼吸情况;幼儿入厕时,要分批分男女入厕,教育幼儿养成不推攘、便后洗手的好习惯。
  2.提高幼儿安全防范意识
  在提高幼儿防范意识前,教师应该先具备一定的安全意识,善于总结日常工作中遇到的安全隐患及事故,明确可能出现安全问题的地方,提高预防意识。提高幼儿防范意识的措施有:将每周一上午设置为安全主题教育时间,通过安全知识宣讲、情景模拟、游戏训练等形式,提高幼儿对安全知识的了解程度,教师应善于借助多种教学资源,提高安全教育的效率和质量;每周五下午改为安全演习时间,将防火、防震、防暴、防拐、户外出行、饮食卫生等活动纳入安全演练中来,指导幼儿按照教师先前设计的方案,选择正确的逃生路线和正确的生活方式,使之成每个幼儿都能熟练掌握的一种技能。由于近年来西藏旅游业和其他行业的蓬勃发展、流动人口的增多,出现了拐骗幼儿的端倪,要教会孩子防拐防骗技能,能够对陌生人的要求说“不”,及时向老师汇报异常情况、不要陌生人的东西、不吃陌生人给的糖果,不上陌生人的车。
  3.完善安全排查制度
  幼儿园应该根据自身的情况和需要,设置合适的安全排查制度,按照“每天一小查、每周一大查”的原则,对幼儿园及周边环境进行详细检查。检查内容包括食品安全、设备安全、校园周边环境安全等内容[3],主要包括以下几点:每日上午对学校的各类设备进行检查,包括滑梯、玩具、桌凳、笔等,确保这些设备功能正常,无缺损情况;幼儿园的楼房、课桌、水电等设备应该符合幼儿使用的要求,确保环保、安全,教室内的布局应合理,在满足幼儿心理需求的同时,提高安全性;幼儿食品入园验收、食品加工、食品留样是否符合要求;幼儿园周边围墙是否有损坏;园所周边的店铺和出租房是否出现可疑人员。每天检查的记录要完整,出现的问题要立整立改、责任到人。
  4.筑牢幼儿思想上的安全防线
  作为反分裂斗争的前沿阵地,“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”是当前西藏地区各级各类学校办学治校的首要问题,思想教育就应该从娃娃抓起、从幼儿园抓起。幼儿园也应该加强对幼儿的思想教育,践行反对分裂、维护祖国统一和民族团结的思想,提高幼儿对祖国的热爱、对西藏的热爱,教育他们遵守国家的法律法规,维护西藏地区的稳定与和谐。例如,幼儿园可以在每周一上午举行升国旗仪式[4],教会幼儿如何唱国歌,在国庆节开展“国旗在我心中”绘画活动、“祖国在我心中”歌舞表演,通过这些活动来影响幼儿的思想;同时,树立幼儿的法制观念,教育他们尊重别人,拒绝暴力,遵守交通法规,遵守幼儿园的管理制度,及时与教师沟通,形成良好的生活习惯。例如,在出现矛盾以后,教师应该指导幼儿按照园规自行解决,禁止以暴力行为来解决问题。教师可以通过播放视频的形式,使幼儿能够自觉学习法律法规知识,了解祖国的大好山河,树立保卫国家、保卫人民的思想。
  结语
  幼儿本身年龄小,防范意识和自我保护意识较差,为了避免出现安全事故,应从食品安全、消防安全、交通安全等方面入手,通过有效的管理方法,来提高幼儿的自我保护能力,避免受到伤害。另外,还应该注重对幼儿的思想教育,使其明确祖国统一和民族团结的重要性,自觉践行相关法律法规,筑牢思想上的防线,实现综合发展。
  参考文献
  [1]祁娜.引入危机管理意识浅谈幼儿园安全管理[J].中国现代教育装备,2012,18(09):37-39.
  [2]徐晶晶.浅谈幼儿园安全管理存在的问题及改善策略[J].科学大众(科学教育),2014,08(16):117-118.
  [3]?S海云.探讨幼儿园安全管理常见问题及解决方案[J].科技资讯,2015,10(06):147-149.
  [4]辛琦媛.幼儿园安全管理:从“消极保护”到“积极应对”[J].现代教育科学,2015,08(22):118-119.

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Tags:西藏安全管理幼儿园

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