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一年级下册第二单元综合测评卷, 学生自测100分, 老师: 要失望了

2022-04-18 中学 200 ℃ 0 评论
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这份人教版一年级语文下册第二单元综合测评卷,题目难易程度适中,题型常见,但考点广泛,想得高分,得认真审题,仔细答题。

考查的知识点有拼音、字母大小写互换、连字组词、看拼音写词语、形近字组词.......等等。题量相对较多。题目较杂。

我们一起来看看这位小朋友的100分愿望能不能实现?

认一认,选择正确的读音

难点在戴帽子的“ü”上,什么时候有两点,什么时候得去掉两点,这个很容易混淆判断错误。

相关知识点:

1、拼音字母ü是否要去掉两点,主要看与其相拼的声母。当j、q、x、y与ü相拼时,要去掉两点。如“举、娶、卷、雨、宣”等拼音。

2、当n、l与ü相拼时,不能去掉两点。如“女、吕”等拼音。

3、ü在拼音开头的时候,将ü上的两点去掉并在前面加y,认读的时候这几个音节都属于整体认读音节,不可分开拼读。例如:yu,yue,yuan,yun。

连一连

第一组考查学生对字母大小写的理解掌握记忆,很多小朋友对这个知识点的内容模糊,这对我们以后学习音序查字法用字典查生字词大有益处。

第二组是连字成词,相对简单。

读拼音,写词语

考查学生对课文生字词的拼读理解和记忆书写熟练掌握程度。

第四、七题形近字组词、填空

只有正确区分和认识理解这些形近字,才能正确地组词。需要平时多注意积累储备。

第五、六题是课文内容,也是常考题型。

填标点符号

正确使用标点符号,能给我们的句子增色不少,也是新课改下的一个重要知识点。

平时在学习课文和课外阅读时,应多注意他人标点符号的用法和作用。

补充古诗词

《春晓》是一篇非常经典的诗,诗情画意,考试中常考古诗。

课文中的古诗必须熟练到背诵和默写的程度。

仿写句子

仿写句子的的关键,是理解句子的结构和句型句意。考查学生对句子的理解和模仿创新能力。即依葫芦画瓢的能力。

这位小朋友仿写的题(2),“非常想去长江”干什么呢?我们在造句时,一定要把话说完整,让别人一看就知道我们想表达的意思。

阅读理解

一年级的阅读理解,考查学生对短文的理解鉴赏能力。要求学生在阅读短文一至两遍之后,能对短文的内容有一个大概的印象。然后把问题看一遍,再带着问题读短文,至少60%的问题可以解决回答了。不会的就再读,熟能生巧,一般都是能弄明白的。

看图写话

写话一直是学生的弱项,因为都是才开始养成阅读的习惯。一起根据题目中的提示“星期天,小兔去小鸡家做客”的思路来仔细观察图上的人物事情。

图中有一个小房子,大门是开着的,门口站着鸡妈妈和小鸡,它们正在热情地邀请小兔子进去。而小兔子挽着篮子站在门口,篮子里面放萝卜。

先想想写作的四要素:时间,地点。人物,事件。然后把我们自已当成小兔子跟妈妈去别人家做客时,会做些什么,会说什么?

星期天,小兔子带了自已最喜欢吃的萝卜去小鸡家做客。小鸡和鸡妈妈热情地招待小兔子进去。

然后可以讲一讲进去了之后与小鸡一起分享萝卜的事情,或其他的事情也可以,合理即可。

最后讲一下做客的心情。

结合自已平时去做客的经验来描写这份话,相信小朋友们会写得很好。

本文来源:http://www.bbscode.com/zhongxue/11871.html

Tags:下册单元老师

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